В 2007 году, когда тимбилдинг был моден, а веревочный курс рассматривался как синоним, ко мне обратился телеканал «Сити» с предложением снять сюжет про «Веревочный курс». Несколько часов съемки, и 6-минутный сюжет вышел 11 ноября 2007 года.

У меня для вас две новости:

Программы Приключенческое Обучение (ПО) и Экспириенциальное Обучение (ЭО) появились в США с созданием в 1963 году первой школы типа «Outward Bound» (досл. рус. отправляясь в плавание). Такой тип образования, «Обучение через делание» стало основным методом обучения в таких школах. Результатом становилось повышение самооценки, внимания, мотивации, навыков решения проблем, коммуникативных навыков, лидерских и моральных качеств участников.

Веревочный курс я отношу к частному случаю социально-психологического тренинга (СПТ). Основная цель СПТ — повышение компетентности в общении. Задачи, которые, в основном, ставятся на тренинг «Веревочный курс» связаны с командным духом и/или с развитием командных навыков. И то, и другое базируется на умении эффективно общаться.

  «Веревочный Курс» — технология формирования команды и развития лидерства.  Она  предусматривает преодоление интеллектуальных и эмоциональных и физических  препятствий для улучшения навыков работы в команде и отношений внутри коллектива.       В моем понимании, в тренинге командообразования «Веревочный курс» переплетаются четыре составляющих: